ZEC

Les organisations signataires ont pris connaissance avec la plus grande inquiétude des projets de nouveaux programmes d’éducation civique pour le collège sur lesquels le ministère de l’Education nationale a récemment consulté les enseignants concernés.

Elles s’émeuvent en particulier de lire, dans la partie du programme de 3e consacrée à la nationalité et la citoyenneté, un thème ainsi libellé : « La diversité de la population sur le territoire national est prise en compte en faisant apparaître (…) : – la nature des droits civils, économiques et sociaux accordés à tous les habitants régulièrement installés sur le territoire national »

Cette formulation accrédite l’idée que les étrangers qui ne sont pas régulièrement installés sur le territoire ne bénéficieraient pas de droits civils, économiques et sociaux. Or, comme l’ont rappelé à de multiples reprises les tribunaux et comme essaient de le faire savoir les associations de défense des droits de l’Homme et les syndicats, les droits fondamentaux s’appliquent à tous, y compris aux étrangers sans papiers.

Ceux-ci peuvent notamment faire valoir leurs droits à la scolarité, aux soins, au mariage… [1]. Les grèves récentes de travailleurs sans-papiers sont aussi venues rappeler que le Code du travail doit leur être appliqué.

Bien sûr la politique de quotas d’expulsions et d’« immigration choisie » conduit chaque jour le gouvernement à bafouer ces principes tandis que ces dernières années se sont multipliées les politiques tendant à réduire les droits de tous les étrangers. Il est particulièrement choquant que le gouvernement, dont les actions en la matière ont été censurées à plusieurs reprises devant les juridictions nationales et européennes, tente d’accréditer auprès des jeunes collégiens l’idée selon laquelle ces politiques circonstancielles et négatrices de ses engagements internationaux auraient des fondements philosophiques universels.

Les organisations signataires ne resteront pas sans réagir devant ce qui leur apparaît comme un nouvel usage scolaire de la problématique de l’identité nationale dans ce qu’elle a de plus pernicieux. Elles seront particulièrement attentives à l’ensemble des nouveaux programmes d’éducation civique et dénonceront fermement toute tentative de transformer l’éducation civique en prosélytisme en faveur d’une vision réductrice de l’immigration et des droits de l’Homme.

Le 6 juin 2008


- FCPE (Fédération des conseils de parents d’élèves)
- FERC-CGT (Fédération de l’éducation de la recherche et de la culture CGT)
- GISTI (Groupe d’information et de soutien des immigrés)
- LDH (Ligue des droits de l’homme)
- RESF (Réseau éducation sans frontières)
- SNES-FSU (Syndicat national des enseignements de second degré)

la note pratique du Gisti « Sans papiers mais pas sans droits » ( fichier pdf)

Le site du GISTI
http://www.gisti.org

Un article de  Caroline Brancher, "Revue féministe et laique. "

"En avril dernier, le Conseil Européen a adopté un rapport invitant les Etats membres à dépénaliser l’avortement - si ce n’était pas encore fait - et à en garantir les conditions d’accès. S’il s’agit là d’une grande victoire pour le camp féministe, plusieurs autres évènements en France et en Europe doivent néanmoins nous amener à rester vigilants.
Cet hiver, la Cour de cassation a accepté que soit inscrit dans un registre d’Etat civil un fœtus et cela quelque soit son stade de développement. Cette nouvelle offensive de l’extrême droite catholique est un premier pas vers la reconnaissance de statut juridique de « personne » à l’embryon pouvant déboucher sur une remise en cause pure et simple du droit à l’avortement.
En France, la nouvelle loi contre les discriminations rend désormais possible l’enseignement non mixte à l’école. Régression de taille puisque la non mixité, facteur contribuant à la méconnaissance des sexes, ne peut avoir pour conséquence que de faire perdurer les préjugés sexistes.
Le récent jugement du tribunal de Lille qui a annulé un mariage pour cause de non virginité de l’épouse traduit bien le retour à cette mentalité rétrograde. La mariée avait menti. Mais, dans une telle situation, qui ne mentirait pas pour échapper au poids des traditions patriarcales ? Le jugement de Lille est donc catastrophique à plusieurs niveaux. D’abord parce qu’un tribunal républicain, censé garantir l’égalité républicaine et donc l’égalité des sexes, a décidé que la virginité d’une femme pouvait être une « qualité essentielle » du mariage. On peut se demander quel aurait été le jugement si c’était l’homme qui n’était plus vierge. Le mariage aurait-il été annulé ? Le ridicule de la situation aidant, on n’ose le croire. Au final, le jugement de Lille ne peut qu’accentuer la pression sur les femmes musulmanes afin qu’elles restent vierges jusqu’au mariage."

la suite sur le site de l'UFAL  

Et sur le site Vigilance laique:   l'Affaire du mariage annulé sur "Mots croisés" (vidéo)

Musée du Quinquennat
Salle des Bons Français

Vitrine "Un coup de pouce, président ?"

1 - Lorsqu'un étudiant étranger ne peut assister à un examen, mais qu'il fournit pourtant un certificat médical, le considérer comme défaillant (à l'inverse des ses camarades français).

2 - La préfecture lui refusera donc  son titre de séjour pour cause de non validation de ses examens.

3 - L'étudiant figurera ainsi sur les listes des prochains expulsés. 

 Travaux pratiques:

Mory Camara , étudiant guinéen en L2 MPCIE à la fac de sciences d'Angers dans le Maine-&-loire, est depuis le 4 mars en situation irrégulière et  se retrouve  aujourd'hui menacé d'expulsion.

"A ce propos le Réseau Université Sans Frontières appelle à   un rassemblement mercredi 12 mars à  18h devant la préfecture.
-Ah, ces étudiants !"

 http://rusf.org/

 http://soutien-julio-vhb.skyrock.com/ 

Le  blog d'un élève du lycée Victor et Hélène Basch  où est scolarisé Julio, un de ses camarades angolais qui risque de se faire expulser de France.

  "Point de vue sur la loi LRU 

par deux anciens vice-présidents de Paris 3 - Sorbonne nouvelle".